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人才培養

教學建設

我校以“四新”建設為引領,著力打造醫工信、環境健康、現代服務業等三大學科交叉平臺,加強智慧康養、環境健康、數字經濟、服務貿易與管理等特色專業群建設,現有本科專業51個,專科專業8個,國家級一流本科專業建設點1個,國家級特色專業建設點1個,省級一流本科專業建設點11個,省級重點專業建設點4個,省級優勢專業建設點2個,省級新型特色專業建設點4個。依托“千人業師”計劃,積極引導行業、企業參與實踐教學環節中來,到企業開展現場實踐教學,參與設計課程體系和實踐教學環節,工科專業實踐教學學分達到30%以上,人文社科類達到25%以上。

推進“四個回歸”,持續實施《課程改革與課堂創新行動計劃》,推行“優秀課堂”創建活動12余年。近年來獲國家級一流課程1門,省級一流課程60門,首批省級課程思政示范課程5門,首批課程思政示范基層教學組織1個、省級首批課程思政教學研究項目4項,曾在2019年獲評為浙江省課堂教學創新校,涌現出一批批傾情于課堂,潛心于教研的教師,近五年來,在僅舉辦兩屆的全國高校教師教學創新大賽中取得一、二等獎,浙江省高校教師教學創新大賽特等獎2項,浙江省高校青年教師教學競賽特等獎2項。



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